名校结业后，我陪同了150位休学少年

liukang20242个月前 (05-23)在线吃瓜784

北京北四环一间大约140平米的三居室里，有个专为休学少年兴办的生长中心，名叫「一出学社」。

还没进门，就能看到楼道里贴着许多学生们的户外游学相片和心得笔记，还有他们最近在评论的论题，各个视点的材料被好好地收拾总结了出来。

走进屋内，墙上贴着卡通课表，「逻辑思想」「交际才干」「性别教育」「社区会议」等等课程，不同于校园体系内的课程设置。在这儿，相等和尊重是最重要的原则，摄影前要寻求孩子们的定见。讲堂上，他们能够针对议题宣布自己的观念，而没有任何规范答案。他们不需求在某个固定结构内学习。

2019年，任竹晞和结业于北京大学的朋友一同创建了一出学社，曩昔6年，任竹晞陪同了150多名12岁至18岁休学少年的日子和生长。在她的调查中，形成学生们休学的原因有许多，过高的效果等待、安闲空间越来越狭隘、交际才干受限、家庭的支撑缺乏，都或许给当下的学生带来极强的心思压力，也让他们不了解学习的含义，终究导致他们失掉上学的动力。

在一出学社，任竹晞和搭档们能做的，除了陪同、引导他们交际，最重要的是让他们知道自我、知道生长，也看到人生并不是只要效果这一个判别规范，他们能够有更鲜活、更丰厚的或许性。

任竹晞个子不高，说话轻柔，总是笑盈盈的。她生于1987年，在读书、升学、承受教育的路上，她一向都是「他人家的孩子」——中考时，她考入了闻名的人大附中，又以优异的效果考入了清华大学电子工程系，研讨生结业于哥伦比亚大学教育学院，她接受了国内外最顶尖的教育资源。

在这样的教育体系中生长起来，她觉得，自己是这个体系的获益者，取得了时机和才干，也从更实践的层面取得了创业的敲门砖。

但一同，她也不断在对应试教育祛魅——校园的同学会论资排辈，评论更多的是效果和排名，学习的目的是为了寻求更高的绩点、更有性价比的实习时机。身处其间的学生，在被名利主义不断驱逐，却没有时机实在知道自我。这是教育的缺失。

一出学社的呈现，也是她企图添补这些缺失的小小尽力。

几年前，任竹晞做了妈妈，她有一个正在上小学二年级的女儿和一个刚上托班的儿子。成为妈妈后，她越发了解家长们的焦虑——最近，自己的女儿也提出了不想上学，她开端更切近地与那些详细的窘境、忧虑斡旋在一同。

《人物》约她碰头，一同聊了聊她兴办的一出学社、她看到的「脱轨」的孩子们以及反面的家庭，也聊了聊她的生长途径、她所承受的教育。这些都让她有所反思——或许没有一个必定完美的教育体系，但教育的含义，一向是让人知道自己，去考虑：你想成为一个什么样的人？你想过什么样的日子？

以下是任竹晞的叙述——

文｜令颐

修改｜鱼鹰

图｜受访者供给

2019年，我和一个朋友树立了一出学社，4月 1 号开学时，咱们迎来了榜首批学生，总共是6个孩子。

咱们最开端在李一诺的群众号上发了一篇介绍文章，写到一些自己曾在公立校园作业的调查——一些中学生受困于效果、传统教育的点评体系等，长时刻焦虑、郁闷，还伴随着厌学心境和自残行为。而咱们树立学社的方针，便是想要树立一个面向青春期孩子的学习社区，协助休学孩子从头找回学习的决心、动力、才干，走出一条合适自己的生长之路。

家长们大多是看了这篇文章找来的，也有熟人、亲属。

几个孩子差不多都是十四、五岁，从初一、初二开端休学，但他们的郁闷程度比较重。这是咱们榜首次触摸休学的青少年。咱们发现，孩子们要面临的榜首道难关，便是羞耻感：为什么我这么特别？我是不是有什么问题？

我跟孩子们聊过一次休学的含义，他们说十分不喜爱休学这个词，由于自己仅仅中止去校园了，不代表中止了学习。而关于一些心思能量低的孩子来说，他们会以为休学是自己的问题，证明他比他人差劲。

我记住，有一个女生休学之后，不知道怎样跟好朋友解说自己的现状，学社里的一个男生就对她说，假如你跟朋友说了，他们不认同你，就算不上朋友。后来她才鼓起勇气跟朋友们率直，效果朋友们十分了解她。

去上学这件事在孩子们心里附加了许多价值，代表我和同龄人是同步的，假如我休学了，我会让爸爸妈妈、朋友很失望，这是他们心里的潜台词。

开端几年，在学社里，咱们发现，学生的交际状况都很弱，他们之间不能有任何沟通，一往来就有抵触，闹得很大。

我记住有一次上课聊到朋友这个论题，我问他们觉得朋友意味着什么。有人说，朋友像豪猪，你靠近了就会扎到自己。也有人说，朋友是可有可无的东西。孩子们的交际联络很软弱，动不动就把对方删了、绝交了，全部联络都变得很尖利。

孩子们评论青春期关于「联络」的苦恼。

其时，每个教师身边会跟着好几个学生，有的学生只跟教师说话，相互之间逃避、相互瞧不起。吃郁闷药的瞧不起学习效果欠好的，打架的瞧不起吃郁闷药的。

这是由于他们的自我贬低十分严峻，一同也会引发许多匪夷所思的行为。比方有一个小孩其时天天说，我在顺义有一个大哥，这大哥天天出去打架，说得像模像样。有时分他说，今日我和大哥出去被交警拦了，大吵一架。后来，咱们跟他家长一聊，这些事底子不存在，都是他的梦想。

他为了显示出自己的强壮，编出了些离谱的阅历。

孩子们也特别不合作。咱们开了一节户外生计的课，我老公是讲师，他是一个户外喜好者，特别用心，提早给他们留了作业，但没有任何人做。他问为什么，有一个学生就说：你还不知道咱们为什么在这吗？谁没病会在这？

他们表现出来的便是：你不能对我有任何等待，一有等待便是对我的压榨，便是不接收我了。

刚创社的前两年，咱们遇到的家长或许多多少少是「鸡娃」的，他们会给孩子报各种教导班、课外班，给孩子的学业加码。相对来说，这些孩子仍是想要有朋友的，心里驱动力也更强，常常是家长逼着来，一来觉得还挺喜爱的，就会持续来。

但疫情完毕之后，我发现了一些改动。一方面休学的孩子多了起来，另一方面也呈现了特别多苍茫的家长，他们很显着并不是鸡娃的家长，孩子也不乐意去校园了，就在家看手机、玩游戏，没有与外界衔接的愿望，怎样逼都逼不出来。

家长们会问我，究竟产生了什么。

回想我上学的时分，如同没有像现在的孩子相同遇到这么激烈的不安全感。但现在的孩子们往往会阅历更长时刻、更显着的心里风暴。

一个原因是他们现在安闲的空间缩小了许多。我女儿上小学二年级，她平常想约个玩伴，周一到周五底子约不到。从前咱们都能够自己出门，在家邻近玩，现在家长们哪敢让孩子自己在外边玩？咱们在以维护的名义，用学习把他们的时刻填满，给休闲设置许多门槛。这样一来，孩子们能够消解不高兴的途径就变得很少，全部的留意力都在学习这一件事上，当这件事让你很苦楚的时分，就没有其他支撑点了。

重视孩子状况的家长能看出来，孩子在休学前从前开释了一些信号。孩子们会有许多言语，比方他们会说我是一个小废物，一说到校园，有的孩子会说他们在校园的感触是灰色的、毫无颜色的。更显着一点的信号便是在校园会和教师有抵触，作业老完不成，早上起不来床，其实都指向他们上学动力在削减。可是家长往往不以为这是什么大事，会觉得小孩儿嘛，终究哄着他仍是去校园了，那这事儿就曩昔了。实践上，这中心留下了一个个的小疙瘩。

咱们应该关怀的是孩子究竟喜不喜爱校园，在校园有没有成果感，他们在校园里最实在的感触是怎样样的。

图源电影《年少日记》

一出学社的教师们有来自北大、人大的超级学霸，也有一些艺术和运动达人。许多人问：你们都是学霸，为什么要教这些学生？

外界关于孩子休学会有许多误解，会说，休学的孩子都是「学渣」、「差生」。一方面，这些说法都带有十分强的轻视颜色。另一方面，咱们这儿也有用果十分好的学生，乃至是年级榜首，效果并不是衡量一个孩子仅有的要素。

一出学社从前来过一个女生，她在北京一所顶尖的校园，效果特别好，常常是榜首名，还得到了每年只要一个孩子能拿的校长奖章，可是她为什么休学？正是由于这个榜首。

榜首给她带来的压力是巨大的。她说，我考第二的时分，还知道能往前尽力去考榜首，但当我考到榜首，我就不知道还要怎样尽力了，我知道自己或许保不住这个榜首，心里会很慌。

再细心去看她的家庭，会发现她的家长很以她这个榜首为傲，她就很惧怕失掉这个。从小，家长也教她要听教师的，由于假如你惹教师不高兴，就会失掉某个推优的时机。很显着，这些是有条件的爱，是一种沟通，你得拿好效果来沟通。

来到一出学社之后，她特别活跃，什么事都协助干，其他同学吃完饭剩余的碗没刷，她也要去替人家刷。咱们就说你停下来，你为什么要做这些不归于你的作业？她也不知道为什么，她只知道不论自己在哪都要做最好的，只要这样，她才干有价值感。

效果成为了她的仅有寻求，许多时分现已不是他人告知她要拿榜首，她自己内化了这个规范，不能承受我不完美、不极致。

看到她阅历这种心思风暴，我很疼爱她，她的天分给她带来这么大的苦楚，而且这个苦楚往往是最难被人看到的——他人会说你效果这么好，你具有了咱们都想要的才调，还为此苦楚，这是不是矫情？除了效果好，她还有许多利益，可是这些都会由于她是榜首名而被掩盖。咱们会以为她有了这个榜首名就有了爱，但实践上没有。没人会介意她实在的苦楚，所谓天分如同变成了红舞鞋，不能脱下它了。

图源电影《年少日记》

不得不供认的是，到了今日，效果仍然在影响着孩子、家长和教师。

我女儿本年上二年级，上学期她跟我说，「教师只重视咱们的效果，不关怀咱们的心境。」我听了之后就有点挂心。

上学期校园要评一个「好家风」奖，有小朋友报名，全班同学投票。我问你要怎样投，她就说某某某数学好、语文好，某某某体育好，都是学科效果，我听了之后就不太附和，我说光凭效果你就觉得那是好家风吗？她很疑问地说，那还看什么呀？我说这些同学有没有谁协助过你？有没有谁让你感觉很仁慈？她就说，哦，那我要投给其他的人。

孩子们的点评规范比较单一，只会用效果评判他人，那他们为什么一同都会挑选效果，这儿边仍是有环境的大导向。教师和家长只觉得效果好就够了，时刻长了，这种单一的点评规范就会潜移默化地渗透到孩子们的主意中。

在孩子们的国际里，效果其实是个面貌含糊的东西，它牵连到了许多，比方家长的认可，比方教师的心境、爸爸妈妈的体面，所以说到效果、排名、考试，他们想的都不是这个学科我怎样去学，而是——假如考欠好会产生什么？我会被扔掉吗？我会被厌弃吗？

所以，有的孩子会写：「在应试体系里的每一天我都过得十分不高兴，繁复的学科常识和杂乱的人际联络把我压抑得无法呼吸。那时溃散焦虑伴随着失眠是我的日常，我能够察觉到自己日复一日变得更糟糕，我想改动但力不从心。」

时刻长了，孩子们感知不到学习的含义感，不知道为什么要学习。咱们要做的榜首件事便是告知孩子们，你在学习中感到不适，阐明你需求从头校准学习的含义，这没有什么羞耻的。

在一出学社，咱们期望能够让他们先知道自我，再去开掘学习的趣味。咱们的课程设置主题也很丰厚，像批判性思想、即兴戏曲还有社区会议，咱们评论的论题是从学生平常的调查或许他们猎奇的点提炼出来的。

在传统校园，一般这些都是教师准备好的，依照教师的节奏，学生跟着教师走。但咱们更多时分会抛出一个论题，乃至让学生自己抛出一个论题，比方咱们最近在评论的论题是容貌焦虑、友谊困惑，乃至还有零花钱焦虑，都是跟他们日子休戚相关但有所困惑的，会留下许多时刻让他们表达自己的主意。咱们终究也不寻求一个定论，更多是在这个进程中，激起咱们沟通，相互看见。

休学的孩子们常常会说「我什么都没干」，口头禅是「一整个躺平」。咱们不这样觉得。咱们会说，咱们朝夕共处，你是用什么规范来说你什么都没干的？我显着看到你干了那个、这个，那他就会觉得自己什么都没做好，「我是干了，可是我都搞砸了，没做出什么东西」。这时分，咱们就要引导他去知道什么叫做「好」——做出一个效果才算好？那中心这些进程是没有价值的，是吗？

我却是觉得「躺平」这个概念是被乱用的，包含家长也会乱用。他们都有自己的兴趣喜好，说到喜好，他们都会侃侃而谈，但在他们的描绘里，这便是躺平，什么都没干。现实上，说到躺平，他们更想表达的是——我没有契合社会预期做我该做的事儿。

咱们供给对话空间和让他们自我检视的时机，去做一面镜子，把他们实在的一步一步考虑的进程和惯性主意呈现出来。让他看到：本来他是这样想的，他还能够怎样样。

一出学社关于「距离年」的展览，一些gap人共享想要停下的时刻。

面临学社的孩子们，最开端我会觉得很无力，由于有些孩子的现状我也改动不了。

所以我有段时刻还蛮丢失的。我跟其时一个支撑教师的心思咨询师说，我觉得自己如同在陪孩子走一个很黑很黑的地道，什么时分能见到亮光，我也不知道，光是这么走就很失望。

她说，那你或许现已领会到了孩子们的心境。我就认识到，对孩子们而言，或许有人能领会到这种感觉，也很不简略。

一出学社更像是休学孩子的中转空间。许多家长送孩子来时，都忧虑他们在「弯路」上「一去不返」。家长关于孩子回到校园日子的需求或许比孩子还大，他们会更火急想让孩子敏捷经过这段地道，赶忙回到校园、回到那个轨道里。

孩子刚开端有一些改动，他们就会马上问：什么时分能够开端学科学习呀？什么时分能够回到校园？

其实，在一出学社待过的孩子，终究都会找到归于他们自己的「正轨」。在一出学社度过1-2年的「距离年」后，大约60%会挑选在中学持续学业，30%直接考入大学或预科，10%则走向实习、创业。看上去他们仅仅又汇入了「激流」，但我知道最大的不同，是他们自己自动做出了挑选。

比方咱们有一个小孩，她休学4年了，现在是在家自学，为高考做准备。她在一出学社待过一年，咱们谈天的时分，她跟我说，对她而言，最有价值的时刻便是自己在家的时刻。由于她发现自己是一个很灵敏的人，只要和同学们共处，就有许多反响，需求花很长时刻去消化这些不愉快。休学之前，她堆集了许多无法了解的东西，可是自己在家学习之后，她一下放松、安闲了。

一出学社日常：一种肩并肩的师生联络。

她妈妈还找我给她引荐了一所大学。我说她没有初中结业证，怎样报名高考？她妈妈就说，用社会高考生的身份就能够报，也是她自己去报的名。我跟许多家长共享了这个事，家长们都觉得，天哪，本来还有这条路。

现实上这条路一向都有，在北京教育考试院的官网就能查到。可是一向以来，咱们都觉得你必须得在一个校园里呆着才干去高考，才有未来，是咱们自动疏忽了那条路。

让孩子回到讲堂并不是咱们仅有终究的目的，咱们期望尽或许让学生和家长看到更多人生的或许性。

家长们会质疑孩子在一出学社学的东西，表现出不了解，特别是爸爸。有个爸爸就说，在一出学社如同把孩子送到了幼儿园，意思是咱们天天都是一些游戏化的课程。但挑选咱们也是他们没有方法的方法了。

在游戏的进程里，孩子们或许就会有一个打破，他们从前面临一些作业特别畏缩，可是后来发现他们竟然还能往前再试试，或许他乐意跟家长说说心里的主意了。有一个小孩，他人问他为什么来一出学社，他觉得咱们的社区会议特别好，由于咱们一同相等议事。他说：我总有一天要脱离一出学社，我仍是要把家变成一个能呆的当地，我回家也要办这个社区会议。这便是他自动的一步。家长看到他这一步，很惊奇，说孩子仍是很有主意的。

孩子带动家长去了解这些体会究竟意味着什么，是让我觉得很美好的时分。

一出学社的讲堂评论。

我从小是在一个很安闲的环境中生长起来的。

我5岁时，妈妈就去日本作业了，我跟着姥姥姥爷长大。我上的小学在北京算是一个十分草根的校园，就在咱们小区里，办了3年就被撤并了。初中，我经过电脑派位去了一个相同一般的中学。我爸是放养型家长，他总爱说，是金子就会发光的，不论我上的校园什么样，他都说是金子就会发光的，你就去吧。他从小对我干涉很少。

依照现在的说法，我这个原生家庭必定是有点缺点的，妈妈历来都不在身边，母女无法儿沟通啊，但我反而觉得我因此有了更多探究自己的空间。

说起曩昔的上学阅历，我能想到的，反倒跟学习没有联络。初中时，咱们有一个语文教师，常常会跟咱们扯闲篇儿，她会跟咱们讲，有一天她骑车在路上，被一个人骂了，对方违规，她说我其时就把自行车一横，把她拦住，在路上与那个人争持。她说得有板有眼，有情形、有细节。这样的一些时刻，让我觉得，这个教师有点意思，她不是只读PPT、照猫画虎，我跟她之间有一种真人和真人的相等联络。

初中时，我天天都在揣摩一些很古怪的作业，比方你看我的两个手指头中心衔接的缝隙比较高，我就一向在纠结这个部分为什么那么高。我运动很欠好，我跑步的时分，周围的同学就会说：看任竹晞跑步姿态好心爱！我总想，她是不是在古里古怪？

我真的没有花那么多精力去揣摩学习。

我从前也算是一个超级学霸。中考的时分，我考进了人大附中，一个年级总共十几个班，有6个实验班，我在第四实验班。榜首、二实验班便是那种从小学奥数，一路在人大附中长大的。第四实验班是咱们这种从外校考进去，效果还不错的。

我的高中日子有必定的丰厚性。我有一个很深的形象是，其时咱们高一，正好赶上了「非典」，好几个月没上学，我太高兴了。那时分咱们仍是拨号上网。每天，教师就传一个作业，也不会管你交不交，写完了、传上去，我就开端在BBS上和同学一同写小说、听音乐。那段时刻对我人生而言是十分大的放松，我在最大程度上取得了一个学生的安闲。回校后，咱们就期末考试，我的排名反倒又有了前进。

在校园里，咱们会一同拍英语电影、参加社团，安闲空间十分大。像英语剧，咱们班拍得特别好，我仍是总统筹，要把咱们都串起来。整个戏拍完今后，我和另一个主角同学一同骑车回家，她忽然说，唉，咱们要不说说这次有什么能够改善的。后来我发现这个进程就叫复盘。

像人大附中这类校园仍是掐尖儿，或许全北京学习效果最好的都在这儿。外界关于这种「好校园」会有一些过度梦想，如同由于我去过这个校园就会怎样怎样样。换个视点想，我不上人大附中，上其他高中，终究我也能上清华。

这个判别来历于我对自己的了解。学习的进程也是个靠自己、探究自我的进程，我对自己、对学习都拆解得很到位。高考是一种重复操练，我认识到这个使命是能够拆解的，比方说语文考的是哪类题，有的是背古诗的，那就背；作文，我会重视社会热门，专门花一段时刻去看报纸头条，堆集材料。

我很早就知道，任何学科首先要了解它的骨架，试卷是怎样散布的，每一部分的目的是什么。挑选题的每一个答案有正确、有过错，知道正确原因的一同，也要知道过错的选项为什么错。这便是命题人的目的，对这个能够有所了解的话，阐明对常识的了解是差不多的。

我没上过补习班。高中应该也有同学找人补课、请家教，但我没有觉得补课是一种盛行的习尚。究竟校园里发的各种学习材料也收拾得差不多了，学这些就够了。

整个高中时期，我都对自己有这样一个调查的进程。所以我的学习功率会十分高，常识点也很明晰。我记住到了高三，有个同学住得离我家很近，每次大考之前，她就到我家一同温习。我一上午就能温习完，就开端看电视剧《小李飞刀》。她总说，为什么每次你都在那看电视剧，终究考出来的效果比我好那么多。

我觉得，最重要的原因便是自己对这整套流程庖丁解牛，不必再花无效时刻了。剩余的时刻我需求做其他事，我一向很爱读《红楼梦》，空了的时分，就会读《红楼梦》，这些作业会让我心境愉快，也是很重要的。

到了高三「一模」考试，我考了整个年级榜首名，人大附中的榜首名，现实上便是海淀区的榜首名，一下就很颤动。颤动的原因是——我是第四实验班的。直到上了大学，另一个榜首实验班的同学见到我还说：唉呀，你其时怎样考的那个榜首名？都上了大学了，他还记住这事呢。

人大附中这个校园里，许多学生都是从人大附小上起，初中也在人大附，再到高中。这群同学有很强的校园归属感。他们评论的都是，谁谁谁是人大附小的，其时他是什么班干部，排在第几。上了初中，他是在哪个班，现在他在第几实验班。

我的同学们对这个「族谱」如数家珍，就像一个功勋章。咱们都在很熟练地评论，这些时分你在一边听着，就会产生特别激烈的困惑——那我在哪呢？我在干什么呢？所以，青春期的我其实是挺不自傲的。人家说起来都根正苗红、头头是道的，咱们这种从一般的校园结业的学生，底子找不到自己的方位。要竞选班干部，我底子不会去选，那时分，便是不断在和他人比较。

回头想，我觉得那个校园里弥漫着一种精英的盲目自傲，让我挺不舒服的。忽然间我考榜首名，对有的同学来说是挺大的波折，或许说是一种巨大的应战。

任竹晞

即使高中在人大附中，咱们对考取北大、清华的含义也是懵懂的。咱们只要一个浅显的认知：你能考年级前 100，应该就能考上清华、北大，以及清华的工科更好，北大的文、理科更好。那时分我爸带着我骑车去这两个校园转了一圈，我看到清华新种了许多梧桐树，直觉上以为我更喜爱清华。

高考完，我的分数能上清华，选专业的时分，全家人坐在一同聚餐剖析各个专业的利害，我就随口一说想上心思学，感觉有点意思，其实我对这个专业彻底没有了解。全部人就转过来说心思学找不到作业。

这个局面其实是绝大多数中国学生都会遇到的窘境——我知道自己想要走什么路，合适什么，我有巴望，可是咱们一向没有这方面的操练。面临许多人生挑选的时分，自己很虚，觉得不知道自己要干嘛，就会任人摆布。

所以我就听到了一个很清晰的声响说，你这个分数足够高，必定要上电子工程。所以，就遵从了这个主张。

上高中时，我更多是一种安闲的感触，除了学习，我还有一些其他事儿，整个人是乐在其间的。我抱负的大学日子，应该比这个更安闲、更鲜活。后来发现还不如高中，那儿怎样是个大型自习室啊，每一天咱们除了上自习就不干其他了。

进入清华今后，许多同学榜首时刻就投入到奋斗、上自习的状况里了。

同学之间的沟通也常常都是效果、排名，什么时分开端考研，什么时分找作业，什么样的实习是含金量最高的。是很实际、名利的一些沟通。

大学里给我留下深入形象的教师特别少，但其间有个物理教师，他是个外国人，自称老b，他太有意思了。咱们学光学，期末考试的题是他手绘的漫画——老b被外星人绑架了，现在你要驾驭一个UFO去追击他们，你怎样样才干救到他？在这个救援进程中，老b忽然掉落了，你要怎样应对？

能把物理弄成这样生动、风趣，阐明他自身就极端酷爱物理。他讲光学的时分，会拿星球大战里面的光剑来给咱们演示，有许多古怪、风趣的生发。可是选这门课的人特别少，同学们都去选了更简略的中文教师。

上清华，做一个顶尖的理工科人才，意味着什么？从我的视点看，是用科学的方法知道国际，脚踏实地，知道人间万物的规则，寻求真理。但真的寻求这些的人很小众。

而且，你会发现，一些人进入大学之后，马上就不知道前边的路应该是什么样的了。复读来上清华的同学比我梦想的多。有个复读两次考上清华的同学天天看电脑，也不去上课，后来咱们也断了联络。

我的合伙人吴霞，她告知我，她当年考上北大后就失掉了方针和动力，刷夜、旷课、爱情，她自己常常说，「60分万岁，多1分糟蹋，少1分受罪」，你就知道考上北大对她而言并不是「最想过的人生」。

这让我特别困惑，咱们为进入这个校园付出过那么大的价值，终究得到了什么？是谁赢了？我觉得并没有实在的赢家。也说不上是受害者，但必定不是一个完美的奖励。

大学日子让我有很强的丢失感。丢失之余，我想，我要去探究自己实在介意和感兴趣的事物了。

所以，到了大三，我就休学了。先休学了一年，觉得还不行，就再休了一年。休学那两年的阅历我觉得是我实在的大学日子，也是那两年让我确认了我的才干、潜力和实在感兴趣的方向。

休学时我参加了一个国际组织的作业，去了国外，在各种大学和不同的城市，触摸到这个社会不同的面相，对自己有了许多新的认知。我触摸到了国际各地的同龄人，一同做大学生领导力开展项目，这个进程中我发现，我十分喜爱激起他人去看到自己的利益，这让我感触到我也在生长。我了解到，我实在感兴趣的作业是教育。当我24岁大学结业，就开端了教育创业，27岁又申请了哥伦比亚大学的教育学硕士。

兴办一出学社后，我常常会遇到的提问是：你面临这些不爱学习的休学孩子，怎样共情他们？每次听到这个问题，我特别无法。我大学的时分也休学啊，我和孩子们的苍茫是相同的，都是关于含义的考虑和提问。

我身边的孩子们总说，自己不想过那种像羊群相同被赶来赶去的日子。家长们也说，自己也像羊群相同被赶来赶去，活到这把岁数了，也不知道自己在干嘛。许多家长跟孩子聊学习的含义，他们说，我也不知道有什么含义。

我记住大一时我做社团很投入，效果确实没有很靠前。我其时有点纠结。一个英国朋友问我：你想过什么样的日子？你想过什么样的人生？

他问得十分仔细，那一刻我却发现，从小到大我都没有考虑过这个，也没有人提示我应该考虑这个问题。从小，我承受的教育都是在告知我：你应该怎样样。可是没有去问你自己心里的声响，当你总算想去找这个声响的时分，你不知道从哪找起。

从高中到大学，我自己是这个教育体系的亲历者，我清楚感触到了其间的某种缺失。

还有一个缺失是，咱们不知道自己和这个社会的联络是什么。我从小挺愤青的，看到许多社会的问题，会去吐槽。但我发现我身边的人很冷酷。我觉得，咱们现已是取得了最多教育资源的那部分人，假如还这样想，便是在变相地滋长存在的问题。许多学生和家长会觉得学习便是为了自己，自己和这个社会没什么联络，好效果意味着自己能过上更好的日子。但现实不是这样的。

我调查身边的人，他们入职那些外人眼中的「抱负作业」，头两三年，往往会产生很大的含义危机。我有一个好朋友也是985院校结业的，一向做十分高薪的作业，效果她有一些郁闷倾向。我问她，那你为什么不辞去职务呢？她说，尽管作业很不高兴，但她更惧怕辞去职务。如同把这个高薪水的标签儿也扔了的话，她愈加不知道自己是谁，她惧怕自己会过得更差，是个一无可取的人。

我发现，以往咱们做人生挑选的思路是——现在哪个作业、哪个作业最有利于我，就去做。但它或许不会给我相应的成果感和价值感。人是要在社会中去取得价值感的，当你不是只为自己投机，而是为他人带来价值、为他人处理了问题，这个价值感才是更耐久的。

评判这个教育体系，并不代表我不爱它，我对它是有十分深沉的爱情的。

我必定是走运的，在其时，我日子在一个不那么卷的年代，度过了一段不短少正反应的青春期。在这个体系里，我研讨着研讨着就把它做好了，这个进程对我的各方面也有协助，让我获益。

假如说我效果好是一个小成果，给我打开了更多时机，我也以为这个成便是来自于我生长在一个鼓动我用批判性思想、求知求真精力去知道自己、处理问题的环境里。这也是为什么我有才干捉住一些时机。

但现在的大人为了孩子上好校园，挑选违反客观规则的方法，忽视乃至冲击孩子的独立思想，自身就失去了寻求教育实质的时机，还损毁了孩子自带的资源，水中捞月，这便是当下的「家长教育」最让人感到悲痛的当地。

图源电影《年少日记》

学社建立的时分，我女儿刚两岁，她们是一同生长起来的。我特别幸亏办了学社，借由这个时机我更了解了女儿，当然，我也由于成为了妈妈，对家长和学生的身份和境况有了新的认知。

在学社，咱们让家长描绘自己的孩子，90%的家长都会说孩子高灵敏。高灵敏便是对自己的心境也灵敏，对他人的心境也灵敏，略微一点风吹草动，人的反响就很大。

我女儿本年上二年级。她便是特别典型的高灵敏，我真的觉得，她比其他小孩更难带，比方我带她出去打车，她对气味特别灵敏，就会坚决回绝坐。吃东西，她有固定的几样食物，新的东西，你再怎样劝她，她也不会吃。她关于意料之外的状况承受度特别差，我今日想跟她说什么，就得头天晚上在她心境好的时分预先告诉她，要不然今日这事必定就办不成。

她上托班习惯很慢，表面上她自己待着，实践上是在调查外界，把全部都尽收眼底，所以她就十分不融入，每次吃饭必定要吃到终究一个，小朋友们都玩去了，她还在那吃，借机找一个能独处的时机。她也不跟小朋友玩。小班的时分，校园办联欢会，拍视频给咱们看，几个小女子跳舞，她就在那站着。

她的高灵敏还体现在，你随意说一句什么话，她都特别严重介意。比方说有一次正吃饭，她把水碰倒了，我就赶忙擦，我觉得我没有任何不耐烦或许气愤的意思，她就跟我说，妈妈你不要再伪装温顺了。

我觉得，天呐，我该怎样去接受这个孩子的心境呢。包含现在咱们评论一些作业，我想直白给她一点反应，她都会说，妈妈你这口气让我十分不喜爱，就如同我做了什么坏事相同。

她言语表达太厉害了，能够把一件事跟连珠炮似的一层层烘托。比方她会说，我现在现已气得快爆破了，莫非你期望没有我这个女儿吗？莫非你期望今后一辈子没有我吗？女儿这样的性情与习惯程度，让我一度挺焦虑的。那是我最有挫折感的一段时刻，她时刻会把自己的心境向我抛出来，而我仅仅她的心境容器。

到了女儿上学的时分，咱们面临的问题也不少。选校园是一环，其时有一个离家很近，各方面都十分便利的公立小学，我也知道北京的一些立异小学，可是，立异小学的问题便是会常常搬迁，我自己太知道了，像咱们这个办学点就搬了好几次，不安稳，女儿这种高灵敏的性情会有很强的不安全感，不合适她。终究，我跟老公达到一同，让女儿上了公立小学。

我觉得她和我很像的一点是，她抵抗做全部你给她组织的事、抵抗上任何方法的课。咱们去游乐场，有捏面人的课，她看都不看，马上就跑。所以，她上小学之后，有时分回来就哭，校园里学读拼音，她是零根底，读不出来，教师又要求打卡，她就不知道该怎样办。后来我跟教师说，她在家里现已哭得不行了。教师还安慰我说别着急，我就有了「免死金牌」，就不打卡了。

到了一年级下学期，有一阵她开端不想上学了。最开端听到她这样说，我心里咯噔一下，问她为什么。她也说不出来，便是不想上学。后来她把握了压力这个词，她说我上学压力好大，说不出来压力究竟在哪。

有一天，我教导她做作业，她就迸发说：横竖也学欠好，你们都是学霸，我不是。我其时挺挂心的。她其实不是很了解这是什么意思，仅仅在当下那个心境里她表达出来了。

我和我老公就剖析了一下，她的学习才干是没问题的，尽管是零根底，但她现在学习都挺好，有时分，她不想上学便是怕教师会留许多的作业。我说那你觉得留多少算是多？她说到6点半还写不完。我说，这种状况上一次呈现是什么时分？她说好久之前了。其实根本没呈现过，她写到5点半的状况都不会呈现，她有时分是被自己的梦想吓到的。

所以，咱们现在会更有认识地让她减轻这部分惊骇。现在她回家，爸爸会陪她尽量先提早写一点作业，就跟我其时上高中相同，每天都尽量多写一点，教师安置之前，就先花10分钟写，你这样就不必忧虑了。

听到女儿说不想上学，我榜首个会想到，她在校园是不是产生什么事了，教师说什么话了？或许她交际是不是出了什么问题？

可是我跟她班主任打了个电话，班主任对我说，孩子跟她说过两次，家里有弟弟之后，她忧虑爸爸妈妈不那么重视她了，乃至有一次晚上弟弟睡觉哭了，把她吵醒了，她没睡好，也会很不高兴。

听了之后，我会认识到我本来的主意或许也有误差。她的心境会堆集，到了早上要去上学那一刻，她有许多心境没有得到开释，这就会让她有犹疑。我就发现，一个孩子不爱上学的要素有许多，也不彻底是由于学业，她在日子中或许感触到各种忧虑，在某一刻就会集合在一同，不知道怎样处理，不想去面临。

我和老公现在也会有认识地更多表达对她的爱和对她的必定。

当女儿有了一些不想上学的主意之后，我并没有喝止她，我和她共享了我从前的休学阅历，而且告知她，在休学之后，我发现了自己的热心地点，成为一名教育者，能够做一份乐此不疲的作业。听到这儿，女儿的眼睛亮了：「你怎样找到这么好的作业呀！」

现在她和爸爸做了一个约好，每个学期能够有10天时刻不想去上学，可是要提早和咱们说。不上学的时分，她有自己的时刻组织，会看书，会给玩具人偶编故事。她如同也不会觉得在家无聊，有自己小小的精力国际。

哺育这么一个孩子，爸爸妈妈很简略被焦虑威胁，很想把全部事都弄得很清楚，能够意料，做不到的时分，她或许会爆破，我也会爆破。但咱们是一个一同体，要一同去面临这些不确定性，我陪她一同长，渐渐长出一点小才干。

图源剧集《俗人歌》

一般创业者都会说自己的理念和实践多么正确有用。而我却觉得，即使是一个从业多年的教育者，也不能保证自己的孩子未来必定会好。我老公是大学教师，尽管咱们都是教育作业者，见过许多事例，可是作为爸爸妈妈，到了自己孩子这儿，咱们要面临的困难相同都不会少，仍然会慌。

我历来不避忌把女儿不想上学这件事说出来。这件事让我更坚决了一种主意——孩子出了问题，不仅仅孩子的问题、家长的问题、教师的问题，它是一个体系性的问题，有一些结构便是会压垮一些更灵敏的孩子，我的孩子也是其间之一。我作为一个一般妈妈，要想方法不落入那些愤恨、自我责备中，这种坦白让我更有力气去做出一点尽力来改动一些现状。

假如说家长想寻觅的是一个完美教师，那我觉得或许我不合适他和他的孩子。

我没方法梦想我一边作业一边隐秘，把我女儿作为一个污点藏起来。现实上，当我去共享自己的这个阅历时，家长们也会遭到鼓动，这也能够协助他们跳脱出一些思想的误区——孩子不爱上学是不是彻底由于他们的错。假如说我做的作业还能协助到我自己的孩子，那不是更好吗？

孩子生来不是一张白纸，她有她的特色。咱们能做的便是测验去沟通，树立起一个体系去一同面临、相互了解，这个进程一个都不能省。

咱们现在对孩子的等待便是顺从其美。我和老公有一个一同点，便是并没有把学历看得太重，咱们都不以为是由于学历咱们才能够过得好。你上了清华，也不代表你的孩子就能上清华。

我刚开端创业时，确实，清华大学结业这个布景是一个敲门砖。可是在另一个视点上，它也是个阻止，比方当我说我不想沿着固定的一条路走下去时，会有更多人来对立，觉得你抛弃了咱们都想要的东西，你是不是有问题。我需求多花一些唇舌去解说自己。

我和老公更热衷于当下的日子和作业。咱们在做的作业都是自己很喜爱的，他也是一个十分好的教师，会做许多跟名利无关的作业。他是从福建一个特别偏远的山村考上来的，是他们村里多少年来考上清华的榜首人，特别能喫苦。但他特别着重人要做自己喜爱的事儿，要有成果感；而我比较着重，你要有安闲，能够把握自己的节奏。咱们信仰的东西实质上和效果、学历没什么联络。

有一些才干是不是必定要在名校取得？不必定，比方今日孩子不想上学，咱们也能够用脚踏实地的心情去了解，去剖析，然后和孩子一同去面临，这便是在求真求知。真理和常识不是稀缺资源，是每一个一般人都能够寻求的。

我在学社教的是批判性思想，前两天课上一个学生总结，批判性思想是尽力寻求答案，批判性思想不是寻求仅有答案。这是一个只要初中结业证的孩子，但这不影响她学习这样的思想方法。

另一方面，或许离高学历的人越近，咱们越能看清学业优异的反面，从而对它祛魅。许多家长的学历和作业都很优异，他们会跟我说，孩子休学好久了，自己有心境不敢跟孩子宣泄的时分会拿家里的猫或狗出气。他们觉得这样至少没有损伤孩子，但孩子知道后，心里的主意是：其实该挨揍的是我，那个小猫小狗在替我挨揍。

剥下那些光鲜亮丽的标签，咱们一向都在处理一些很根底的问题——当你感到惊惧的时分，你是去损伤他人，仍是挑选寻觅一些沟通的途径。

这些最根底的东西跟你是不是精英没有联络，乃至你是精英，或许更会掩盖这些面貌。

任竹晞带的写作课的著作——关于心境。

到现在一出学社创建6年了，最让我有成果感的仍是：我能够激起他人。比方咱们上星期刚发了学社文集，是学生们投稿的，他们会写一些自己的心里话和感触，我看到觉得好感动。其间一个小孩写道：我不惧怕裸露自己了，感触到了爱，很美好。也有人说：我仍是会焦虑，可是我能给自己喊暂停了。

我记住从前有一个女生在一封写给朋友的信中写：「从前流水线似的日子，让我在14年的人生中从没有留意过，本来北京的秋天那么美，这带给我的感触是巨大的。我渐渐把自己拼接起来，从前虚无缥缈的感觉消散了，我是在活着。」她还写了自己休学后的探究以及对未来的想象。终究她说，「我仔细考虑我的将来，这是一条异乎寻常的路途，其间的不确定性只多不少。但我觉得与其强逼自己走在群众认可但不合适自己的路途上，不如活得高兴重要，究竟人只能活一次。」

看完这封信，作为妈妈的我也被劝慰了。

教育学范畴里深邃的理论许多，但让我实在形象深入的，是一本绘本，叫《石头汤》。大约便是讲，一个村子里来了三个和尚，他们在村中心架起一口锅，放入三块石头和水，宣称要煮一锅甘旨的汤。一个小女子被招引过来，自动回家拿来了一口更大的锅。和尚们成心说：「假如加点盐和胡椒，汤会更香。」所以又有人贡献了调料。接着，和尚们又说到「胡萝卜会让汤更甜」、「洋葱能让汤更香」，乡民们一个接一个地回家拿食材，终究汤里加入了各种蔬菜、豆腐、饺子等。每个人从家里拿一点，终究就煮出了一锅很甘旨的石头汤。这个涵义还挺感动我的。

我觉得现在社会上没有人以为咱们的教育体系是完美的。校园说家长有问题，家长说校园有问题，每个人都有问题，但终究只要孩子去承当这些问题的结果。但假如咱们每个人都做好自己的那一点，你给他人加一点，他给他人加一点，终究这个汤它就煮出来了。

咱们常常说，教育一个孩子需求take a village，举全村之力。一个比较抱负的教育形式里，孩子应该是村落的一部分，村落里五花八门的人都在向一种人生愿景去尽力，咱们能够沟通，相互有感知，把相互当成活生生的、有感触的、杂乱的人去尊重、对待，遇到了问题相互沟通、咱们一同测验处理，而不是把对方当作某一种东西。假如真的存在这样一种村落，孩子们就会潜移默化，也不再惧怕去面临充溢不确定性的未来。

我想要做的，便是去营建这样一个安稳的小生态。

在学社，孩子们一同玩飞盘。

告发/反应

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奶妈的朋友5免费观看中字！91黑瓜爆料

　　经查，新丧失理想信念，背弃初心使命，培植个人势力，搞“七个有之”；无视中央八项规定精神，违规接受宴请和车辆司机服务安排；对组织不忠诚、不老实，在组织函询时不如实说明问题，违背组织原则，...

这期「一封信」的主题是「对我影响最大的女人」，总共收到217封来信。或许并不意外，大多数人给出的答案，仍是身边最挨近的人，母亲、奶奶、女儿、小姨……就像读者咏乐所说，「一同日子过的那些普一般通的日子，在一粥一饭一步一言里」，她们构筑了咱们生命的底座。咱们对爱的感知，对日子最原始的洞悉，人格里最稳健的那部分内核，更多受自她们的影响。她们所给予的无条件的爱、容纳和支撑，无疑是人生最大的礼物。而看见她们的部分境况，也看见了命运里的狭隘——那是许多人企图撑开和延展的当地。还有些影响是超拔性的。她们翻开一个切断，让更多阳光、空气透进来，充分了许多人的精力领地。读者Frances说到，是作家埃莱娜∙费兰特，让她知道：「这个国际，除了被操纵前史的男人发明，也能够被挣扎着过活的女人书写。」一名叫阿贤的男生，在学者戴锦华的影响下，读拉美文学、读女人主义理论，以及产生了「人在顾着自己活的时分也能够去看看他人」的精力自觉。还有一名读者说，画家曲家瑞「打破了我习认为常的认知，让我从头考虑爱和婚姻」……当然，还有许多读者说到，在某个阶段，有幸遇到的特其他教师，照亮自己的爱人、朋友，让自己的心里乃至魂灵被激活。总归，那些夸姣的、才智的、心爱的，或许一般但又宝贵的女人们，如此纤细、绵长、有力地影响了咱们，也影响了这个国际。

策划｜《人物》编辑部

✉️

第一封信

看到这个标题时我脑海中没有其他任何人，对我影响最大的女人只要我的妈妈。

本年我现已20岁了，但不管是在家仍是发语音给她仍是叫她妈妈，我很难讲清这个对我影响最大的人终究影响了我的什么，性情、干事方法、三观，对待这个国际一向秉持着温顺而坚决的决心，太多了。前不久我还在簿本上写「李桂云，假如没有人叙说你的故事，你会是我笔下永久的主角」。

我上小学三年级时，忘掉是由于考试仍是作业没有写好的原因，被数学教师揪着头发和耳朵，那时正是冬季，耳朵后边直接被该教师扯开一道口儿，我摸了一把发现有血，但底子不敢说什么也不敢奉告同学，由于觉得丢人。李桂云同志知道这件过后硬要拉着我去找他，我不敢，其时只觉得我妈真的很虎，出于什么样的心思我也说不清或许主要是胆怯，我一点都不像她的孩子。

后来上初中，我妈妈学了摩托车，没错便是男人才会骑的那种大摩托，在咱们那个小当地底子没有几个女的能骑这种摩托，其时我爸需求外出打工挣钱，李桂云学这种大摩托是为了能接我和妹妹上下学，那时分也没钱买小电驴，也不划算。周五放学我都会磨蹭到终究几个脱离学校，排到部队的终究边，由于欠好意思，乃至妈妈骑这种摩托车还会让我觉得自卑和羞耻——她是首战之地的「孤勇者」。可是李桂云彻底没有这种感觉。

早年的我不是一个勇敢的人，简单害臊、自卑、软弱嘴硬好体面，总觉得李桂云应该生不出我这样的孩子。心思承压能力差因而高中真实有不少失眠的日子，高一差不多每天都要给我妈打电话，一打电话就哭，李桂云作为一个乡村妇女每天要忙家里的农活儿、给家人做一日三餐之外，还要招待她这个不顺心的大女儿。

现在回头去想，我真不知道其时她听着在外地肄业的女儿每次拉着哭腔对她泣诉的时分在想什么。真抱愧，让你那么忧虑啦。然后我考上了大学，高出咱们省一本线40分的成果，也是咱们村里仅有一个真实含义上的女大学生，李桂云其时问了我一句特别可笑的话，她说那这成果能不能上他们说的清华北大？妈妈，我还差得远呢。

我其实不知道她影响了我什么，耳濡目染吧，我只觉妥当有人夸奖我身上的夸姣质量时，我知道那是李桂云教给我的。传闻一个受高等教育的女人或许能够改动三代女人的命运，我不知道，仅仅我小学的时分闹过一次，死活不肯意念书就想出去打工，李桂云一边煮饭一边抹眼泪说：「你要不念书人家还认为是咱们供不起你。」到现在我都说不上这句话怎样就这么有杀伤力，让我坚持读下来了，还有幸来感触大学，或许是骨子里的自负和洽体面。她也真的快把我供出来了。

她说等我读完大学就不喂猪了，我也觉得，等我读完她就算想我也不让！她拍视频报到一毛一块攒起来的钱，一般到一二百就会转到我的支付宝；时节到了就会雨后春笋挖相似草药的东西换钱，会很高兴地说，今日换了多少钱，给我妹妹买了什么零食。我疼爱她，不想让她这么辛苦，想说咱们能够不要，又想起《请答复1988》里的台词：你不能这么自私，不能只让自己觉得心安，她仅仅在极力给你最好的东西。

李桂云是一个没有文明的乡村妇女，识不了几个大字，我一向觉得她仅仅文明水平不高罢了，她具有太多优异的质量——坚韧、刚强、达观、活跃、勤劳、仁慈、温顺、赋有同情心，年青时的美丽是她排在最结束的利益之一。这些年来，我看着李桂云变得越来越凶猛，逐步把握多种技术，逐步打破所谓这是男人才干做的作业而选择自己独立自主，喜爱跳舞，喜爱拍视频、刷视频，喜爱过年时换把戏给咱们做好吃的，也喜爱凑到人群中去闲谈八卦，忙得飞起，想办法挣钱。她也会由于一些作业流泪，让我目击她无比软弱的一面。她为我奔走，为咱们奔走，看着她越来越老。前次在家给她化装，我仔细观察了她的脸，她闭着眼睛乖乖由我耍弄。四十多岁的中年妇女的脸跟二十岁的人的全然不同。是的，她的芳华早就移送到了我手里，我替她风华正好。我必定会挣许多钱，带你去许多许多当地！

亲爱的李桂云，我永久都爱你。

图源电视剧《请答复1988》

🖋️

编辑部回信

亲爱的李桂云女儿：

你好啊。

看完你的来信，像是收到了一封写给妈妈的情书，咱们因而知道李桂云女士——一个很虎、会骑大摩托、会雨后春笋挖草药的女人，一同也是最温顺、最忘我，无条件信任孩子、维护孩子，极力给孩子最好东西的妈妈。

看你描绘的这些关于妈妈的细节，我总是不由得想起我的妈妈，或许妈妈都有某种相似性吧，高浓度的爱的能量，将咱们这些女儿围住、托举，送去更高更远的当地。

我的妈妈建梅也来自乡村，也没什么文明，她乃至也不行虎，我都不知道她从哪里学来的，那些做妈妈的天资。从小我对建梅就没有惧怕的感觉，由于她觉得，妈妈和孩子，就像朋友相同共处就好了。她也是这么做的。

她能了解我的懒散和躲避，会在我偶尔不想上学时，帮我打电话给教师请病假。考得欠好时，她反而对我更好，由于她认为，我考得欠好必定很伤心，她期望我高兴。高中时，我和后桌男生玩得很好，对方妈妈认为咱们在谈爱情，想找建梅「谈一谈」，她只问了我一句，了解了一下实际，就和对方妈妈讲，「我女儿说仅仅朋友。我很信任我女儿，你为什么不信任你儿子呢。」

很感谢她的容纳，我度过了十分愉快的未成年时期。许多作业我小时分底子没认识到，长大后才察觉那有多宝贵。也是建梅让我知道，或许当妈妈这件事，底子和学历无关，它需求的是满足健壮的爱。

看到你在信的结束讲，「妈妈的芳华早就移送到了我手里，我替她风华正好，我必定会挣许多钱，带你去许多许多当地」，这也是我的心声。咱们都是乡村出来的孩子，咱们这些「小镇做题家」女儿们能走出来，是妈妈的芳华铺就了咱们的现在。妈妈是被年代和家庭耽误了的人，她们值得也应当具有夸姣的人生。

但妈妈总是那个期望你过得比她更好的人。我至今记住，编辑部有一次搜集送给妈妈最满足的礼物，我就随口采访了一下建梅，视频那头，她说了一个我底子没想过的答案，我送过她那么多礼物，她最满足的，不是我攒钱给她买的金项链，不是带她去看海，不是玻璃茶几静静贴上的那几个护角，不是零点的生日红包，她几乎没有任何踌躇地奉告我，「我这辈子收到的最满足最宝贵的礼物，便是你的大学选取通知书。」

很难描述其时的感触，我草草挂了视频，哭了一场。这个世上或许只要妈妈才会这样，觉得收到的最宝贵的礼物，是尘俗含义中女儿的光亮出息和绚烂人生入场券。尽管我考上的仅仅一个很一般的大学，尽管我都结业8年了，我真的没想到她会那么高兴和自豪。

终究，用你我都喜爱的《请答复1988》结束吧，「由于神无法无处不在，所以发明了妈妈」。期望咱们都挣更多的钱，带妈妈去更多的当地。我也想和建梅说，下辈子，换我来做妈妈吧，让你做女儿，但我觉得，我必定做得没有你好，期望你不要厌弃。

BY：建梅的女儿罗芊

图源电视剧《请答复1988》

✉️

第二封信

对我影响最大的女人，是我初中的班主任兼英语教师。咱们叫她西西亚。

作为一个班主任，她很抵抗学校的一些形式主义活动，会提示咱们不要去浪费时间。咱们是次要点班，一般班在文娱活动上卷生卷死，要点班成果文体双面开花没有闲暇，咱们班却显得十分舒坦，有满足的喘息空间。

可是她做这些并不是出于名利的意图，而是期望咱们把时间放在有含义的作业上。所以，她会在初三用班会加自习的时间，给咱们放《芳华变形记》。咱们把窗布拉起来，藏得结结实实宛如地下活动。她会在午休刚开端的十分钟讲「小总结」哄咱们入眠。小总结是咱们学校的传统，即在作业登记本上写一天的感悟、发现，或许单纯进行文学创作以及共享趣闻，第二天上交给教师修改。西西亚选择风趣又不触及个人隐私的小总结念出来，在她平平而温顺的声响里，咱们睡意渐浓。当她说「好了，睡觉吧」，咱们就安安静静地入眠了。

除了念小总结，她还会跟咱们共享时势，并且表达自己的观念。那时我并不知道自己会遭到多大的影响，更不知道西西亚现已成为了我的女人主义思维启蒙。她说的观念，现在的我现已觉得是天经地义，但那时却还十分新颖，给我翻开了新国际的大门。比方，她在三八妇女节跟咱们说不要祝她女神节高兴，也不要夸她是女神，由于这个节日是讴歌一切一般女人的，不是只要美人才配承受祝愿。再如，她教咱们防备性打扰，而就在她提示咱们的前几天，我还在地铁上被生疏男人打扰了。她还跟咱们科普HPV，这个姓名几年后才在互联网上激起水花，遭到广泛注重。她教咱们爱情观，跟咱们说假如一个男人爱情的时分隐秘自己的家产，后来奉告本相的时分说是为了检测你，那必定不要理他；她说人们寻求你的时分对你好是应该的，由于他要拿出自己最优异的一面。她还自动跟咱们泄漏自己学生年代读过的言情小说，戏谑地分析里边的无脑和成见。

让我形象最深的一件事是初三的一次数学课前，作为英语课代的我去抱作业，闲谈之余她问起我现在还有没有由于人际交往中的受得罪而苦恼。我才想起来我初一的时分跟她说到过自己巴结同学的不愉快阅历，没想到她一向记住。咱们一路聊，聊到家庭和女人位置，乃至耽误了几分钟的课。她说：「不要紧，你也不想听数学。」咱们会心一笑。我后来又想起先二的时分由于原生家庭的问题跟她聊了，她专门拿了一本绝版的相关书本，把要点内容翻给我看，仔细跟我解说。现在想起来，她带给我的精力鼓舞，是直达心里的，关乎自傲和打破，不仅仅是心灵鸡汤和学校勉励，更是自我刻画和生长。

家长们其实并不喜爱西西亚，由于她比较强势，也不喜爱跟家长交流。30+不成婚也是她在部分男家长口里的严峻的槽点。她期望学生有话就直接跟她说，不期望家长过度焦虑。因而，学生对她的点评与家长截然相反，咱们都很喜爱她。前段时间，我由于老一辈催我瘦身发朋友圈吐槽，一个初中同学评论说自己也深受其害，但想到西西亚曾说过对这种进犯要「左耳进右耳出」，逐渐学会不放在心上。我这才发现西西亚对咱们的影响是那么深，那么远。

现在，我现已是一个女人主义者，走上这条路其实是遭到了西西亚的影响。挨近三八妇女节，假如我写下的话能被看到，我想说，西西亚，妇女节高兴！

图源电影《蒙娜丽莎的浅笑》

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编辑部回信

这位读者：

谢谢你的来信，让人看到了心爱的、有活力也有主意的西西亚。十几岁时遇见这样的教师，真是生命的走运。我也因而想起对我影响最大的一位女人，她也是一位教师，是我高一时的语文教师。

本来她不该是咱们的教师，听说她那时立刻就要调到省会去，但为了带分配给咱们的一位年青教师，又留了半年。她的脸上总有一种和煦的笑脸，带着许多了然与关心。县中的考试很密，每次月考完，1000多人的名次表在墙上打出来，这种节奏下，课本上的「参阅阅览」部分历来没有人讲过，但有一天，她让我去她办公室，把录音机拿过来——小提琴的声响，是《梁祝》，在那样的音乐里，她让咱们翻到《与妻书》，「意映卿卿如晤……初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，含糊映衬。」

教室里一开端有点烦躁，夹杂着窸窸窣窣的笑，那时，「爱情」于咱们而言是彻底没有办法说出口的词。但她如此严厉又深挚地叙说着它，使得你不得不跟她一同，严厉又深挚地面临它。

她带咱们去春游——那所以关闭军事化办理著称的县城高中彻底没有这样的传统，现在想来，她能带着这一百多人出校，大约率是由于一个布景：她的老公是本县教育局局长——这真是这段叙说中尘俗化的毛边，但其时的咱们只管雀跃，奔向郊野。县城的春天无非是地里的麦子，路旁边的野花，回程时，总算遇见一片果园，梨花正开着，她带着我走曩昔，悄悄弯下来一支给我看。从梨花丛中脱离，我掏出纸巾擦鼻子，遽然远远的传来责骂声，看树的人认为咱们偷摘了花。她带着我跑，跑到路上，又一同笑。

在春天的下午，回想起十几岁的日子，回想起那种心境细腻、汹涌又无从说起的境况，回想起她点亮的某些时间，几乎是一种美好。再回想——没有更多的细节了，这竟然现已是20多年前的事。只留下梨花的清甜，她的深玫瑰色裙子在教室门口阳光里纤细颤动的波纹。与之照应的还有另一个画面，是高考挨近时，和一位朋友一同在晚自习后走回家，马路两头的小摊都散了，留下一地尘埃、废物和冬风吹来的纸张，她问，你想成为什么样的人？没有犹疑，「才智」这个词蹦到脑子里，我想成为一个有才智的人，而在其时，那位教师便是这个名词的姿态。

然后，我来到北京，知道了另一位对我影响很深的女人——依然是教师，巨大，有着和煦与了然的笑。所谓「永久的女人，引领咱们上升」，是这些才智的、年长的女人，引领我一步步往前。

挨近才智了吗？现在我依然不知道，但由于她们，总觉得前方有所呼唤。不止一位朋友说过，我说话的方法、节奏乃至声响，和第二位教师有点像，或许在绵长的时间里，我所钦佩的，也一点一滴地，变成了自己的。

就像你和西西亚相同。西西亚的主意，西西亚的做法，以及「西西亚」所代表的那条路途，也在你身上延伸。很高兴，咱们，作为女人，也作为足以自立的「人」，都走在这条有方针、有依傍、也有伙伴的路上。祝你和西西亚妇女节高兴！

槐杨

图源电影《女教师》

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第三封信

我对美的感知，有很大一部分是受我小姨的启蒙。

七八岁从前，和我朝夕共处的女人里除了我妈便是我外婆，她们成天为家庭里的大事小事操碎了心，底子无暇顾及自己的表面与日子。可是我的小姨却与她们不同。

八零后的小姨大专结业，在那时她是我妈妈家族里学历最高的人。我妈妈出生于乡村，和我的舅舅相同没有念完高中就停学进城打工。因而小姨考上大专念酒店办理，是家族里了不得的一件大事。

形象中，每一次见到小姨，她总是装扮得干干净净，常常让我有一种她是从电视屏幕上走下来的幻觉。夏天，她穿素雅大方的仙女长裙，走起路来，像是死后带风；冬季，她披米白色的呢大衣，脚踩漆皮靴，大围巾像一只小兽趴在她的肩上。其实小姨的五官并不算美丽，圆脸带着一点婴儿肥，近视很深，所以鼻梁上总架着一副厚厚的眼镜，牙齿没有做过矫形，有几颗歪歪斜斜的。但我是如此沉迷她，乃至会悄悄学习她走路的姿态。

最让我入神的是小姨身上的气味。我一向置疑，她的体内是不是住了什么奇特的小精灵，像童话故事里那些住在花房里的小精灵相同，能够调制香气。这个谜底，在我某次到她家玩时得到了回答。那时小姨现已订亲，和我未来的小姨夫住在小公寓里。我走进她的房间，发现了梳妆台上大大小小的瓶瓶罐罐。我挑了其间最美观的一个瓶子跑去问小姨，这里头装着的是什么。她笑而不语，从我手里拿过瓶子，往我的身上悄悄一喷。

霎时间，空气的每一个旮旯，都被小姨素日里身上那股了解的好闻气味包裹，我乃至能感触到它们在我的鼻腔里跳着高雅的舞步。脑海里的疑团，在这一刻得到了回答，本来，小姨身上令我魂牵梦绕的气味，就来自这瓶小小的金色的水。

小姨摸摸我的头，口气温顺：「等你长大了，必定要给自己买一瓶香水，用自己的钱。每个女人都应该有一瓶归于自己的香水。」

小姨给我讲香水的品类，讲她崇拜的女人可可·香奈儿的终身。像是潘多拉的魔盒被咒语唤醒，我遽然开端对「美」有了一点点含糊的主意。这个人间有许许多多我不知道的事物，本来人的终身也是能够活得如此美丽，与我妈我外婆彻底不相同的活法。

三年级的暑假，我在外婆家小姨从前住过的房间里，发现了惊天大隐秘。在小姨从前的书桌抽屉里，我发现了满满一抽屉的信件和簿本。那个年岁还没有个人隐私的认识，我只知道我能够窥看小姨曩昔的人生。那些她阅历过的悲喜、纤细的哀愁、做过的梦、支付的爱情，像是食物般被我饥不择食地咀嚼吞下，在我的体内变幻成了一个愈加美丽而丰盈的形象。那个形象逾越了小姨自身，构成了我对日子与美开端的体恤与感知。

抽屉里还有日记本，写日记的小姨，有着少女特质的细腻与哀愁。她用第三人称「夏妍」记载自己的心思，读起来就像小说相同。其时我只觉得美妙，后来我才渐渐领会，咱们都巴望在自己的故事里做天主。

我初一那年，小姨生了第一个孩子，是一个胖乎乎的小男孩。我跟着母亲去看望小姨，刚刚临产不久的她看起来有些瘦弱，略显发福。她和我母亲还有外婆的对话，不再是我从前无法了解的「未来」「计划」「爱情」「婚姻」，而开端围绕着「奶粉」「尿不湿」「上学」团团转。小姨也不再用香水了，老一辈人觉得香水对孩子的发育欠好。我再也没有在小姨身上嗅见那股混合着花与生果幽香的气味。

两年后小姨生了第二个孩子。那时二胎方针还没有敞开，为了生第二个孩子，小姨家交了十几万的罚款。小姨说，她想要一个女孩子。但她的期望落了空，她成了两个男孩子的母亲。由于夫家的要求，小姨辞去了作业，专职留在家里照料孩子。我罕见几回到访小姨家，瞧见的第一幕都是小姨跟在乱跑大叫的弟弟们死后，拾掇杂乱无章的残局。

后来，我上了高中，由于住校加上学业繁忙，我很少再去小姨家玩。一次，从我妈的口中得知，小姨夫的生意破产了。小姨夫以个人名义出巨额高利贷，负债人却因无力还款携款逃跑。小姨家无力归还，只得变卖房产。

小姨又开端作业了，在一家服装店上班。她变得有些浮躁，常常会在我也在场的情况下，与小姨夫歇斯底里地吵架。有一次，我和她谈起大学未来的专业，我随口说：「小姨你当年学的是酒店办理吧？」她遽然瞪大了眼睛，「便是由于我读了这个专业，我才遇到了你的小姨夫。我的终身都毁在了他的手。」

终究那句话，像一双带着尖利指甲的女人的手，恶狠狠地揪住了我的心脏。

上班的小姨又化装了，仅仅她现在的妆容，不再是当年那种纯洁。为了粉饰年月在脸上刻下的痕迹，她会在脸上施厚厚的粉黛。作业和家庭的两层压力，像两座大山摆在她的人生里。我发现她和我妈妈变得越来越像。

红尘滚滚，可是丽姝易枯。我惋惜那个风情万种的小姨，终究也走向了这样的人生。

直到有一年暑假，我又到小姨家玩，咱们俩说要一同出门逛街。出门前，我看见她坐在梳妆台前，对着镜子，十分认真地给自己戴上一双金色耳环。她对着镜子说，也不知是不是说给我听：「不管什么时分，咱们女孩子都要美美的，不为他人，就为咱们自己。」

那一瞬间，我遽然了解，我的小姨依然是那个会自己攒钱买香水、知道可可香奈儿故事的小姨。一个女人，她会干枯，会凋谢，可决不会干瘦。她永久具有美丽的权利。

椿楸

图源电影《时髦前锋香奈儿》

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编辑部回信

椿楸：

你好。读完你的信，我有些涩然。不是为故事的特别，而是为它的常见。谁说得清这个国际上有多少个小姨呢。

灵秀少女变成凡俗的人妻、人母，这样的故事现已连绵了不知多少年。贾宝玉就说过，女孩儿未出嫁时，是颗价值连城珠；出了嫁便是颗死珠了；再老了，更变得不是珠子，竟是鱼眼睛了。红楼梦里的中年女人们也确实像他说的那样。仅仅，贵公子只看到她们失去了审美价值，却很罕见人想去探求，是什么让她们不得不剥离旧日单纯美丽的自己，变成粗粝、庸俗的姿态。

北师大中文系的张莉教师讲过一件事。一次课上，张莉教师和同学们评论鲁迅的《伤逝》，一个男生说，涓生婚后就堕入「络绎不绝的吃饭」中，自己了解他的讨厌。男生讲话时，教室里有几个女生面部反响很剧烈。他话音刚落，一个女生说，自己读到「络绎不绝的吃饭」时，好像看到女主人公在「络绎不绝地煮饭」，她为这位缄默沉静的女孩感到窒息。煮饭的是涓生的妻子，一个相同思维前进的青年子君。

教室里缄默沉静下来。张莉教师觉得，咱们都被女孩的「看见」触动了。她看见了此前被忽视的女人境况。

你的信里，最感动我的也是你对小姨的「看见」。她从前的美、神往、细腻的心境，或许只要你替她保藏了起来。尽管现在有观念对立女人「服美役」，但我能幻想，在小姨其时的环境里，在女人短少更广大、深入的开展途径时，装扮自己应该是一种可贵的自我「看见」。就像小姨现在假如难以改动比较困难的日子境况，出门逛街前戴上一副金色耳环，也有顷刻的透气。祝她日子中多一些这样的时间。

其实我更猎奇的是，在小姨影响下长大的你是什么姿态的呢？过着什么样的日子？你也是他人的「小姨」吗？期望下一次，能听你讲讲自己的故事。

罗兰

图源电影《82年的金智英》

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第四封信

假如说对自己人生影响最大的一位女人，于我而言，那必定是戴锦华教师。

一次偶尔的时机，我看到一位UP主上传了戴教师的课程，是关于六十年代的。那几天，除了吃饭睡觉，我就一向扑在那些视频上。好几回由于戴教师的叙说，或心潮汹涌，或抹眼泪。也是从那门课开端，我张狂查找戴教师在公共平台上留下的资源，从文章、课程、采访到一些视频，我都着了魔地去看。像《人物》关于戴教师的采访，我每过一段时间都会回头再看一遍。然后，我开端回看戴教师从前出书过的书本，尽管时至今日，还有许多读不明白的。但由于戴教师，我开端去了解第三国际，读拉美文学，读女人主义理论（我是男生），读玛格丽特·阿特伍德，读勒奎恩，读波拉尼奥，开端了解切·格瓦拉、阿连德那些第三国际的英豪。

在遇到戴教师的课程、言语、文字之前，我不知道人文社科能够这么有魅力，又如此浪漫；也彻底没认识到某种程度现已在今日显得空泛的人文精力是那么有力，那么广大；更不知道人能够这么博学，从前这个国际的人的品德水位能够到达那么高的水准。

可是我想，戴教师与其他教师不同，不仅仅由于她如此博学，更由于她的叙说大多是浸透情感的，尽管此处有制作刻板形象之嫌，但我觉得这或许恰恰由于跟戴教师的女人身份相关。因而戴教师的叙说永久包括一种身体性的情感力度。大约也正因如此，她叙说的那些故事，不像某些男教授叙说相同的故事时或是一种挥斥方遒的权利感，或是一种置身之外的高傲感。

上大学时，我对自己的人生幻想不过是尽或许地实习，然后削尖脑袋进到大厂。这种人生抱负在我保研后，变得特别虚无。我那时在自己的漫笔里写下「我现已对任何一条道走到黑的人生之路产生了生理性讨厌」，也是在这个时分我遇到了戴锦华教师。尽管到现在我都没在实际里见过戴教师，但在心里，我把戴教师当作我这辈子遇到的最好的教师。

很感谢有戴教师这样的女人，给我翻开一扇通向不同于今日国际干流逻辑的门，奉告我许多时分，人生有许多种活法，并且人在顾着自己活的时分也能够去看看他人。

阿贤

图源电影《蒙娜丽莎的浅笑》

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编辑部回信

阿贤：

见信好。

最近做的一些作业，离抱负预期相去甚远，加上北京尚冷，春天也迟迟没有到来，心境有些消沉。但读到你的来信，仍是让我时间短地得到摆脱。

作为编辑部的少数派（仅有一个男性），我的作业常态，便是被一群女人搭档围住着，一同搭档，为一同的信仰和方针尽力。所以若是让我写这封信，我大略是写不出来的，由于不存在「影响最大的一位女人」，说成是「影响最大的一群女人」，或许更精确。

像你相同，搭档槐杨教师的那篇《戴锦华：在场》，也让我形象深入。至今仍能回想起的一个很激烈的感触，是文中戴锦华教师身上的那种关于「不」的气质——不肯、不服、不变。

她不肯——「我不耐心，不耐心维系一个圈子一切必要做的那些作业，我乃至就不耐心维护人与人之间的联系。」

她不服——「支撑我走到今日的是三个字，叫『我不服』，便是不管我沦落到什么境地，心里那个不服我是不抛弃的。」

她不变——「我心里住着一个小女孩儿，我很自豪这一点。其实每个老妇心里都有一个小女孩儿，只不过她们是闷着她们，压着她们。」

就像你信中所说，在实际国际，要想保持心中的那份「自我的在场」，恰恰需求这些关于「不」的特质。你说到了遇到戴教师之前你的境况：「上大学时，我对自己的人生幻想不过是尽或许地实习，然后削尖脑袋进到大厂。这种人生抱负在我保研后，变得特别虚无。」

更精确来说，这不像是一种人生抱负，它更像是社会规训下的一种常见的人生途径。抱负之物，应该清晰无误地与自我强相关，一旦所预期的途径与自我之间呈现了巨大不合，那么虚无和无含义必定随之而至。

正如你所做的，是否定了「任何一条道走到黑的人生之路」，但这也难免让我有些忧虑，由于某种含义上，倘若在专心与酷爱的驱动之下，一条道走到黑有时分也并不是坏事。正如戴锦华教师所说：「一切的抵挡有必要是建构性的，不然，当敌手的不义稍有削弱的时分，你的正义性就崩解了，丧失了。你有必要首要建构性地承认你自己的正义性，也便是说你有必要跟人们共享的是你要什么，而不是你不要什么。」

也便是说，在清晰了不想要什么之后，更重要的是找到想要什么——不过，你好像现已开端着朝着这个方向迈进了。

从信中看出来，你是个温顺的男生，也是个期望够了解女人境况的男生，而身处社会上那些有着「挥斥方遒的权利感，或是置身之外的高傲感」的男性所围住的环境中，你还能反思心里，在虚无之后，重建对人文科学和社会科学的酷爱，我为你由衷地感到高兴。

我很喜爱的一句话是，「失望是人生的起点」。那天，也正好看到戴锦华教师常说的一句话，「失望之为虚妄，正与期望相同」。

我想，相同走过至暗时间的你，必定会心有戚戚焉。

终究，学习之路还很绵长，期望咱们持续前进。

祝好！

临安

图源电影《超逸》

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一个彩蛋

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